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教育理论与教育管理论文_教育治理现代化进程中
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摘要：文章目录 一、地方教育智库建设的基本内涵 二、地方教育智库建设的现实困境 (一)功能定位比较模糊 (二)内部管理松散疏离 (三)政策咨询角色性不强 (四)机构影响力不足 三、地方教育
文章目录
一、地方教育智库建设的基本内涵
二、地方教育智库建设的现实困境
(一)功能定位比较模糊
(二)内部管理松散疏离
(三)政策咨询角色性不强
(四)机构影响力不足
三、地方教育智库发展的转向思路
(一)强化价值引领，确立以智辅政为主的功能定位
(二)注重问题为本，坚持服务教育决策为主的研究导向
(三)探索研究路径，实现科学解释与人文诠释的统一
四、地方教育智库的创新发展与制度设计
(一)构建“G-R-S”协同发展的融合共生机制
(二)健全“智政耦合”的参与政府决策咨询机制
(三)探索“互联网+”数据模型的技术支持机制
(四)协同媒介共建“以智启民”的舆论传播机制
文章摘要:加强地方教育智库建设,促进区域教育治理以及公共服务能力的提升,是当前教育改革发展的时代命题。作为中国特色新型教育智库体系的重要组成部分,建设好地方教育智库对服务区域基础教育决策、深化教育综合改革具有重要意义。教育治理环境下,地方教育智库需要在转型中强化功能定位,构建协同创新机制,提升决策服务能力,进而对区域教育公共服务创新发挥出思想引领、决策咨询与专业支持的作用。
文章关键词:
论文分类号:G47
文章来源：《智库时代》 网址: http://www.zksdbjb.cn/qikandaodu/2021/0924/1419.html